ESPECIALES EDUCATIVOS ARTÍCULO 1
Egresados listos para una educación universitaria de alto nivel
Preparatoria del Tec de Monterrey
1. ¿Qué distingue actualmente a una preparatoria de calidad, y qué hace diferente a la propuesta educativa de su institución?
Hoy una preparatoria de calidad no se mide únicamente por sus resultados académicos, sino por su capacidad de formar personas íntegras, con pensamiento crítico y visión global. En PrepaTec lo que nos distingue es la posibilidad de que cada estudiante elija, dentro del mismo modelo educativo del Tecnológico de Monterrey, el programa que mejor se adapte a su perfil y sus metas: el Bachillerato Internacional, el programa Multicultural o el programa Bicultural. Esa flexibilidad, sin sacrificar exigencia académica, es poco común en la región.
El programa de Mentoría que se lleva en la PrepaTec da un seguimiento cercano para lograr el equilibrio en las siete dimensiones de la persona junto con las actividades de liderazgo y formación estudiantil (LiFE) en donde se encuentran actividades que fomentan el crecimiento y desarrollo de las habilidades requeridas y necesarias para enfrentar esta realidad competitiva.
2. ¿Cómo prepara a sus estudiantes para ingresar a la universidad, y al mismo tiempo desarrollar las capacidades para desenvolverse en entornos cada vez más competitivos, tecnológicos y globales?
Los tres programas comparten una base común: el modelo educativo Tec, enfocado en resolución de problemas reales, uso de tecnología y desarrollo de competencias transversales. A partir de ahí, cada programa aporta un énfasis distinto: el Bachillerato Internacional fortalece la investigación, la argumentación y el pensamiento interdisciplinario; el programa Bicultural profundiza en el dominio de un segundo idioma y la comprensión de otras culturas; y el programa Multicultural amplía la mirada del estudiante hacia distintas realidades globales. El resultado son egresados preparados para competir académicamente en cualquier entorno, dentro o fuera del país.
El seguimiento emocional, físico y las actividades de liderazgo y formación estudiantil desarrollan las habilidades y competencias que les permite encontrar su mejor versión.
3. ¿Qué habilidades humanas, académicas y de liderazgo consideran indispensables en la formación de los jóvenes para enfrentar los retos del futuro?
Cada programa tiene su esencia propia, pero todos comparten un objetivo en común: desarrollar en los jóvenes un conjunto de competencias fundamentales.
Estas competencias integran saberes, habilidades y actitudes esenciales para desenvolverse con éxito tanto en lo personal como en lo profesional.
Autogestión
Ciudadanía
Colaboración
Comunicación
Innovación
Pensamiento crítico
Un perfil de egreso con estas fortalezas les brindará una base sólida para continuar con una educación universitaria de alto nivel y generar un impacto positivo en su entorno.
En todo momento nuestros valores se encuentran presentes en la vivencia estudiantil y académica, apuntando a una formación integral en la que, el sentido humano, la empatía, el respeto, la responsabilidad y la integridad, son parte de la toma de decisiones de nuestra comunidad.
4. ¿Cómo atienden el bienestar integral de sus estudiantes? ¿Qué estrategias implementan para acompañarlos en temas de salud emocional, orientación vocacional, convivencia y desarrollo personal?
En la PrepaTec siempre hemos apostado por la excelencia educativa y calidad académica, así mismo somos conscientes de la necesidad de fortalecer los lazos de una sana convivencia al interior de los grupos y el respeto de los espacios en los que nos encontramos. Consideramos que un clima escolar inclusivo es algo que beneficia a todos los implicados en el proceso educativo: estudiantes, padres de familia, profesores y comunidad en general. Por lo anterior, hemos iniciado un esfuerzo que además de consolidar el éxito académico busca desarrollar el bienestar socioemocional.
Para lograrlo nos hemos acercado a la organización Facing History con su programa Community Matters, expertos en equipar y capacitar a estudiantes y adultos para crear escuelas y comunidades que sean seguras, diversas e inclusivas. Compartimos la propuesta de un Marco de Clima Escolar Integral que busca disminuir los incidentes relacionados con la exclusión, acoso o bullying , fomentando un clima de bienestar entre nuestros estudiantes.
Contamos con un equipo de Mentoría y Bienestar que da seguimiento personalizado a cada estudiante. Ofrecemos tutorías académicas constantes, programas de orientación vocacional y espacios de convivencia que fortalecen la madurez emocional. Este acompañamiento es transversal en toda la preparatoria, precisamente para que la diversidad de programas no signifique una atención fragmentada, sino un mismo nivel de cuidado para todos.
5. ¿Qué innovaciones académicas, tecnológicas o de internacionalización han incorporado para mantenerse a la vanguardia?
En la preparatoria trabajamos una serie de conceptos clave que acompañan a los estudiantes a lo largo de todos los semestres: identidad, paz y bienestar, sostenibilidad, emprendimiento, liderazgo y florecimiento. No se abordan como temas aislados, sino como ejes formativos que atraviesan toda la experiencia educativa.
Cada uno de estos conceptos se explora desde distintas perspectivas en las materias, lo que permite que los estudiantes los comprendan de manera más amplia y conectada con la vida real.
Este enfoque busca que los estudiantes no solo adquieran conocimientos académicos, sino que también desarrollen habilidades personales y sociales, reflexionen sobre su entorno y construyan una visión más consciente de sí mismos y del mundo. A lo largo del tiempo, estos conceptos se profundizan y se resignifican, acompañando el crecimiento integral de cada estudiante.
En PrepaTec formamos a nuestras y nuestros estudiantes en el desarrollo de su autogestión, el cuidado de su bienestar integral y el ejercicio de su ciudadanía digital. Por eso impulsamos el uso responsable y consciente de la tecnología, priorizando espacios de conexión humana y aprendizaje profundo donde los dispositivos electrónicos se utilicen como herramientas pedagógicas cuando la experiencia académica lo requiera y con acompañamiento docente.
Queremos impulsar en las y los estudiantes el equilibrio entre sus experiencias académicas y personales con y sin tecnología, mediante actividades dinámicas de reflexión y diálogo que fomenten hábitos saludables, la desconexión digital y el uso consciente y crítico de herramientas tecnológicas y redes sociales; así como el establecer estrategias y acuerdos prácticos para el aula en los que se fortalezcan la convivencia, el respeto, la autorregulación y el aprendizaje adecuados al contexto de cada grupo.
Fundamentamos esta estrategia en el Reglamento General de Estudiantes, los programas del Center of Digital Thriving de la Universidad de Harvard y otros documentos de alto impacto.
6. ¿Qué mensaje compartiría con las familias que hoy buscan la mejor opción de preparatoria para sus hijos? ¿Qué ofrece su institución para contribuir, de manera significativa, a su proyecto de vida?
La preparatoria es una etapa decisiva en la formación de una persona, de ahí la importancia de exponer a nuestros estudiantes a experiencias de aprendizaje y de vida que les permitan, no sólo desarrollar las habilidades necesarias para continuar su preparación profesional, sino también sensibilizarse sobre su capacidad para actuar como agentes de cambio.
En PrepaTec ofrecemos algo poco común: la posibilidad de encontrar, dentro de un mismo plantel, el programa que mejor se ajusta a la personalidad e intereses de cada estudiante sin renunciar a la exigencia y excelencia académica ni al acompañamiento humano. Nuestro compromiso es que cada alumno egrese con las mejores herramientas para construir un proyecto de vida con propósito y enfrentar los retos con éxito, con las competencias formativas adquiridas.
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